شهادت فیلسوف گرانقدر استادشهید مرتضی مطهری به حق روز معلم نامگذاری شد تامقام معلمی را تصویرگرباشد وبازگو کننده که فرهنگ سازی. حق شناسی. بصیرت دینی.دانش افزایی. واگاه سازی ازمولفه های آن به شمار میرود
معلمی درگفتمان دینی شغل انبیاست چراکه انسان سازی. اخلاق مداری وپرستش خالق یکتا راجایگزین پیروی از قدرت های دست ساز رارهمنون می سازد
درتمامی جوامع بشری. معلم جایگاه ومنزلت والایی دارد ومنزلت او هیچگاه دستخوش شرایط وتغییرات زمانی نمی گردد.جون رسالت معلم که تربیت وپرورش انسانی برای جامعه پرتحول است قابل خدشه نیست
معلمان به نوعی مکمل های تربیتی.اخلاقی.دینی.اموزشی والدین دانش آموزان تلقی می گردند چه بسا تاثیرات سازندگی وتوانمند سازی آنان ازنقش والدین بیشتروموثرتر است
دردنیای باتغییرات پرسرعت وسایل پرتنوع ارتباطی واطلاعاتی رمز بقای جوامع. هماهنگی. تربیتی. اخلاقی. آموزشی. و…..خانواده. مدرسه وجامعه است که نقش محوری همواره با معلم ودرس های توام با عشق وتعهد وایثارخواهد بود
معلمان تاریخ ساز باتربیت دانش آموزان مستعد ازانان مدیران وکارکنانی می‌سازند که به سازندگی وشکوفایی کشور درآینده های نزدیک ودور خواهند ساخت
معلمان طلایه داران امنیت اجتماعی هستند. آنگاه که باهدایت مسئولانه ومدبرانه خود موجبات پیشگیری ازانحراف. بزهکاری نوجوانان وجوانان باتوجه به انواع دام هایی که برای آن ها پهن شده است. می گردند
معلمان خود راملزم به تعامل با خانواده هامی دانند تابدین وسیله. زمینه ها.علایق. ویژگی هاوبطورکلی طبایع دانش آموزان رابدرستی رصد کرده واموزش ها رابراساس آن طرح ریزی وبرنامه ریزی نمایند
مبنای یادددهی ویادگیری دانش آمو زآن با نگرش ارزش های اسلامی معلمان است این مسیردرامتداد معلمی ازگفتمان اسلامی قراردارد
معلمان خود راموظف به توسعه وتعمیق بصیرت های دینی. اخلاقی سیاسی. اجتماعی. فرهنگی و….دانش آموزان می دانند. این مقوله هاباتوجه به شرایط رشددانش آموزان به شکلی هنرمندانه وروان شناسنانه مورد توجه جامعه معلمان قراردارد
باتشکر بهرام پوراشرف کارشناس آموزش وفرهنگی
